为深入贯彻落实中小学校党组织领导的校长负责制精神，金山区委编办立足实际，积极推进全区中小学校党组织领导职数核定工作，全面调整优化教育系统事业单位党政领导职数，进一步规范教育系统机构编制管理。
一是坚持党的领导，完善教育工作领导体制。组织开展专项调研，与区教育工作党委加强对接联系，进行全面梳理、全域调研、全盘过账，通过专题座谈、摸底排查、实名制系统校对等多种方式，全面掌握教育系统事业单位党组织设置和运行、干部配备、学校学生等情况。明确职数调整范围，结合调研情况，针对教育系统事业单位领导职数核定时间较久、领导职数设置与职责任务不匹配等问题，将本次党政领导职数调整范围从中小学向幼儿园、特教机构、职校、教育学院等重点单位延伸，推动党组织领导的校长负责制发挥更强更大作用，实现各项教育任务在党的全面领导下高质量发展。
二是找准工作路径，着力规范领导职数设置。严格执行规定，对党组织设置为党委、党总支的中小学校，配备党组织专职书记职数1名；对党组织设置为党支部的中小学校，配备党组织专职副书记职数1名，充分发挥中小学校党组织统一领导学校各项工作的主心骨作用。结合实际调整，严格把握核定标准和尺度，设置联合党组织的学校，党组织领导职数核定至其中1家，幼儿园须达到一定条件方可配备党组织领导职数；充分考虑实验性示范性学校、集团牵头学校、分校设置等情况，定制个性化调整方案，在职数核定时予以适当倾斜。
三是把准实施策略，平稳推动职数调整到位。从严从实审核，针对不同层次、不同类型、不同学段的学校及辅助类事业单位，逐一认真审核把关，规范工作流程，严格审批程序，并与区教育局一一核对，坚持政策的平衡性和连续性，确保教育系统事业单位党政领导职数核定合规合理。有力有序实施，本次调整共涉及16家事业单位核减党政领导职数，36家事业单位增加党政领导职数，中小学党组织领导职数设置完成率100%。长效常态管理，针对核减领导职数的学校及辅助类事业单位，明确要求区教育局结合干部交流，制定领导干部调整消化方案。同时，结合选人用人检查、法人公示信息抽查等工作，对领导职数使用情况开展监督，督促其严格执行机构编制规定，持续完善长效常态管理机制。